2025. gada 22. septembrī 10.–12. klašu skolēni mācību procesā izvirzīja vairākas idejas, kas vērstas uz Eiropas Padomes vērtībām, ilgtspēju, vides aizsardzību un atbildīgu resursu izmantošanu.

Skolēnu piedāvātās iniciatīvas:

• Saules paneļi – to saražoto elektroenerģiju izmantot skolas teritorijas laternu apgaismojumam diennakts tumšajā laikā.

• Siltumnīca skolā – vieta, kur skolēni paši audzētu pārtikas produktus un mācītos tos izmantot ēdienu gatavošanā, apgūstot veselīga uztura un ilgtspējīgas lauksaimniecības pamatus.

• Elektriskais velotrenažieris – risinājums, kas ļautu skolēnu fizisko aktivitāti pārvērst elektroenerģijā un izmantot to elektroierīču uzlādei.

• Eksperimenti ar ūdens attīrīšanu – upes ūdens attīrīšanas iespēju izpēte un filtru uzstādīšana, lai iegūtu pārtikā izmantojamu ūdeni.

2026. gada 19. janvārī, turpinot iesākto darbu, jaunieši padziļināti attīstīja tēmu par dzeramo ūdeni skolā. Skolēni diskutēja par to, ka ikdienā skolā tiek iepirkts fasētais dzeramais ūdens, un izvērtēja alternatīvu – uzstādīt attīrīšanas filtrus krāna ūdenim.

Diskusijās tika analizēti vairāki aspekti:

• Ilgtspēja un vides aizsardzība – plastmasas iepakojuma samazināšana un dabas resursu saudzēšana.

• Sociālā vienlīdzība – pieejams dzeramais ūdens ikvienam skolēnam bez papildu izmaksām.

• Izglītība un vērtību audzināšana – jauniešu sabiedriskā iesaiste, veidojot atbildīgu attieksmi pret vidi, dabas resursiem un ikdienas patēriņa paradumiem.

Papildus tam skolēni veica arī ekonomisko izvērtējumu, salīdzinot fasētā ūdens iegādes izmaksas ar ilgtermiņa ieguvumiem, ko sniegtu ūdens attīrīšanas sistēmu uzstādīšana skolā.

Šīs aktivitātes parāda jauniešu spēju kritiski domāt, analizēt problēmas un piedāvāt ilgtspējīgus risinājumus, kas veicina gan vides aizsardzību, gan atbildīgu rīcību ikdienā. 

Turpinot darbu pie ilgtspējīga dzeramā ūdens risinājuma, jaunieši noteiks sabiedrotos idejas īstenošanā.Jaunieši uzrunās iespējamos atbalstītājus, uzklausīs viedokļus un apņemsies sagatavot kompromisa piedāvājumu, kas veicinās idejas praktisku īstenošanu. 

#Ekoskolas #EPvestnieki