Izzinoša diena LBTU dronu laboratorijā

23.02.2026. mēs devāmies īstā tehnoloģiju piedzīvojumā – uz Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitātes dronu laboratoriju. Tā nebija tikai ekskursija, bet iespēja iepazīt nākotnes tehnoloģijas pavisam tuvu. 

Nodarbības laikā bērni uzzināja, ka drona vadīšana nav tikai aizraujoša izklaide – tā ir arī atbildība. Noteiktos gadījumos nepieciešamas īpašas tiesības, un, ja drons pārsniedz konkrētu svaru, pilotam jāiegūst atbilstoša kategorija. Šīm tiesībām ir vairāki līmeņi, kas palīdz nodrošināt drošu un pārdomātu dronu izmantošanu.

Skolēni ar interesi aplūkoja dažāda izmēra dronus – no nelieliem un viegliem modeļiem līdz pat profesionālām iekārtām. Īpašu sajūsmu izraisīja zemūdens droni, kā arī iespaidīgs lauksaimniecības drons, kas paredzēts lauku miglošanai. Bērniem kļuva skaidrs – droni nav tikai rotaļlietas. Tie darbojas laukos, filmēšanas laukumos, drošības dienestos, pētniecībā un daudzviet citur.

Demonstrēti tika arī droni ar jaudīgām kamerām, kas spēj ieraudzīt vairāk nekā cilvēka acs – uzņemt augstas kvalitātes attēlus un fiksēt nianses, kas citādi paliktu nepamanītas. Tas lika aizdomāties par tehnoloģiju milzīgajām iespējām mūsdienu pasaulē.

Praktiskajā daļā skolēni paši iesaistījās darbā – pievienoja baterijas un kameras, kā arī izmēģināja drona vadīšanu speciāli pielāgotā laukumā. Tika sniegts arī neliels ieskats fizikā – vienkāršā un saprotamā veidā izskaidrojot, kāpēc drons spēj pacelties gaisā un noturēties lidojumā.

Pēc nodarbības bērnu interese tikai pieauga – telefoni tika izmantoti nevis spēlēm, bet papildu informācijas meklēšanai par droniem. Skolēni secināja, ka drona izmērs nav noteicošais, jo vadīšanas pamatprincipi paliek tie paši. Pulciņa vadītājs piekrita, vien atgādinot, ka laikapstākļiem, īpaši vējam, ir liela nozīme – mazie droni pret to ir īpaši jutīgi.

Dalība dronu pulciņā bērniem devusi pārliecību par savām spējām. Viņi atzina, ka tagad daudz labāk saprot, kur un kā droni tiek izmantoti, un jūtas drošāk darbojoties ar tehnoloģijām.

Šī ekskursija bija vairāk nekā tikai mācību stunda – tā bija iedvesma. Iedvesma domāt, pētīt, eksperimentēt un, iespējams, nākotnē kļūt par inženieriem vai tehnoloģiju radītājiem.

Rakstu sagatavoja Artūrs Viņķelis